第286章，难掩一腔热血 (第1/2页)
　　
　　制出将来少年之华夏者。
　　
　　清晨。
　　
　　少年朗诵着这少年说。
　　
　　一个由先驱者，所撰写的振聋发聩的声音。
　　
　　少年说呀。
　　
　　少年如何说。
　　
　　这般说。
　　
　　李云听着这声音，却也懂得为何这声音在那个时代是如此振聋发聩，让学生们追随。
　　
　　因为我们生活的不是一个时代。
　　
　　“你们生活在一个华夏百年积弱的时代，所听所见到的和我们完全不同对于我们来说，只是历史书上薄薄的几页纸，但对于你们来说。”
　　
　　“是真实的声音。”
　　
　　“这段少年说也确实是你们的.心声。”
　　
　　李云闭上了双眼。
　　
　　让全部身心去跟着感觉走，不用任何技法，抛弃一切台词功底，用心灵去感受这段声音。
　　
　　然后跟着一起。
　　
　　“彼老朽者何足道，彼与此世界作别之日不远矣，而我少年乃新来，而与世界为缘”
　　
　　李云则接着张宇的台词。
　　
　　明明李云还没有在这一段就开始念少年说。
　　
　　但却跟着情绪一起去了。
　　
　　李云的情绪起来了。
　　
　　如果说袁市凯对不起中华民国，是少年愤怒的情绪，是少年们对他的嘲笑。
　　
　　那这时的少年说就完全不一样。
　　
　　情绪的表达是积极的，是昂扬的。
　　
　　也许有怒其不争的感觉，但更多的是对自身追求希望的憧憬吧。
　　
　　李云就将自己的感觉融入进语调里面去。
　　
　　为什么台词是演技的一部分呢。
　　
　　不同的语境语调甚至神态，在念诵一段同样的台词时，这些改变就会让台词所呈现出来的感觉完全不同。
　　
　　所谓台词功底。
　　
　　大抵就是这些东西吧。
　　
　　为什么有人觉得一段话会热血沸腾，恨不得取而代之，恨不得当场就挥洒热泪，挥斥方遒。
　　
　　也有人的台词念的味同嚼蜡，只让人希望赶紧略过这一段。
　　
　　这就是不同台词功底所造成的不同结构。
　　
　　不是什么技巧。
　　
　　是感觉。
　　
　　李云又开始产生了幻觉，眼前是一片的刀山火海。
　　
　　是饿殍遍野，是战争，是迷信，是封建，是一切阻碍这个国家进步发展的东西。
　　
　　“若我少年者前程浩浩，后顾茫茫，华夏而为牛为马，为奴为隶，则烹脔鞭棰之残酷，惟我少年当之。”
　　
　　“华夏如称霸宇内主盟地球，则指挥顾盼之尊荣，惟我少年享之，于彼气息奄奄，与鬼为邻者何与焉！”
　　
　　李云念诵的这一段台词。
　　
　　这一段慷慨畅快的台词直抒胸臆。
　　
　　难怪当年梁栖超是学生们的偶像，以前我不懂，但现在的我绝对能明白那种感觉。
　　
　　因为此时此刻，“我”就活在那个战火纷飞的混乱时代。
　　
　　那个匍匐着的巨龙。
　　
　　就在我的脚下。
　　
　　此时张宇被弄得有些一愣，因为这里本来是他的独角戏台词，是他带着的节奏。
　　
　　他有些慌了。
　　
　　慌乱了片刻，并不是因为被抢戏了，而是自己的情绪被感染了。
　　
　　节奏带到自己头上来了。
　　
　　盖过了自己的节奏。
　　
　　这气势和自己完全不一样，所以有着情绪被覆盖的感觉，明明这一段戏是由他来主导带节奏的，现在这样是否有些乱了。
　　
　　其实龚若菲导演他们也被这一幕弄得有些不知所措，虽然说尊重角色自己的命运，但这里完全不该是这样子的。
　　
　　或者说，李云的情绪不该这么强烈的。
　　
　　他的情绪就强烈到带着整个节奏在走。
　　
　　“张宇有点接不住了。”此时此刻，刘群一下子就判断出了情况。
　　
　　张宇他接不住戏了。
　　
　　或者说这振聋发聩的一段情绪，谁接得住呀。
　　
　　“彼而漠然置之，犹可言也！”
　　
　　此时，徐放站了出来，这位一直在剧组里，不温不火，被评价只有容貌的肖子生。
　　
　　他接住了张宇的少年说。
　　
　　“我而漠然置之，不可言也，使举国之少年而果为少年也。”
　　
　　此时李云又笑着说道。
　　
　　“则吾华夏，为未来之国。”
　　
　　湘江三友少年的镜头。
　　
　　在这一幕聚集。
　　
　　三人同框，目光里闪烁着炽热的光芒。
　　
　　对这片土地的拳拳抱负。
　　
　　张宇此时感受到了。
　　
　　去他丫的演技。
　　
　　被你带着节奏就带着节奏吧。
　　
　　他已经难以掩盖自己的热血。
　　
　　难以掩盖住啊
　　
　　“其进步未可量也，使举国之少年而亦为老大也，则吾华夏为过去之国，其澌亡可翘足而待也。”
　　
　　李云许放张宇，三人齐齐背诵念诵，节奏情绪语调同步。
　　
　　此时三人的情绪出奇的一致。
　　
　　
　　
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